考编的风吹到了幼儿园

《可爱的你》剧照

近年来，和幼师发展相关的整个社会大背景都在发生变迁，无形中也在影响这个职业的稳定性。

首先，新生儿逐年减少的趋势带来了入学儿童数量的下降。2023 年，全国学前教育入学儿童的人数减少了534万，降低至4093万。

与之相对应的事，幼儿园数量也明显减少。教育部新闻发布会提到，2023年全国幼儿园数量为27.44万所，比上年减少1.48万所。也就是说，过去的一年，平均每天减少40家幼儿园。

生源的减少，以及学校数量的下降，带来了部分地方缩减编制的情况。以江西省为例，教育厅公布的数据显示，为了合理安排中小学教师招聘计划，2024年全省计划公开招聘中小学幼儿园（含特岗）教师4968人，较2023年计划数10967人下降54.7%。这项数据公布后，引发了社会上的关注。

钟怡所在的幼儿园里，有不少老师没有进到编制里，大家一起吃饭时会聊到这个话题，“如果这几年情况不太好的话，非编老师的工作会有影响，需要思考以后的出路。对我来说，首先要提高工作能力。”

未来，她有考一个在职研究生的打算，希望提升职业的专业度，“但是刚工作的感觉是，这一周忙完下来，还是挺累的。”

（文中采访对象为化名）